| 00 - Introdução | 1:58 |
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| 01 - A importância da escola do lar | 7:10 |
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| 02 - Os primeiros mestres | 9:42 |
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| 03 - Quando começar a educação da criança | 4:55 |
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| 04 - Métodos de ensino | 20:07 |
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| 05 - A Bíblia como manual | 6:53 |
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| 06 - O livro da natureza | 16:42 |
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| 07 - Lições práticas do livro da natureza | 16:30 |
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| 08 - Há necessidade de preparo | 15:31 |
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| 09 - Apelo para se melhorar | 11:22 |
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| 10 - A chave da felicidade e do êxito | 5:52 |
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| 11 - Ser ensinado desde a infância | 4:56 |
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| 12 - A obediência deve tornar-se um hábito | 7:15 |
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| 13 - Domínio próprio | 10:51 |
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| 14 - Silêncio, respeito e reverência | 6:12 |
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| 15 - Cuidados em relação à propriedade | 2:42 |
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| 16 - Princípios sobre saúde | 5:10 |
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| 17 - Asseio | 8:07 |
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| 18 - Esmero, ordem e regularidade | 5:44 |
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| 19 - Pureza | 7:51 |
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| 20 - Prestatividade | 5:12 |
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| 21 - Operosidade | 11:11 |
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| 22 - Diligência e perseverança | 4:40 |
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| 23 - Abnegação, desprendimento e ponderação | 5:25 |
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| 24 - Economia e simplicidade | 5:44 |
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| 25 - Simplicidade | 6:49 |
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| 26 - Cortesia e modéstia | 4:18 |
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| 27 - Alegria e gratidão | 7:00 |
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| 28 - Veracidade | 3:27 |
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| 29 - Honestidade e integridade | 6:18 |
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| 30 - Confiança própria e senso de honra | 5:01 |
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| 31 - A importância do caráter | 5:59 |
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| 32 - Como se forma o caráter | 9:59 |
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| 33 - A responsabilidade dos pais | 11:01 |
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| 34 - Como arruinar o caráter | 16:30 |
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| 35 - Como edificar caracteres fortes | 13:19 |
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| 36 - Vantagens dos primeiros anos | 11:19 |
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| 37 - O poder do hábito | 8:40 |
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| 38 - Idade escolar e temperamento | 9:15 |
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| 39 - A vontade: um fator de êxito | 11:37 |
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| 40 - Demonstrar os princípios cristãos | 10:42 |
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| 41 - Objetivos da disciplina | 12:12 |
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| 42 - O tempo para começar a disciplina | 7:59 |
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| 43 - A disciplina no lar | 21:23 |
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| 44 - Administração da disciplina corretiva | 27:00 |
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| 45 - Com amor e firmeza | 21:26 |
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| 46 - Males da condescendência | 7:39 |
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| 47 - Disciplina frouxa e seus frutos | 7:32 |
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| 48 - A reação da criança | 17:26 |
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| 49 - A atitude dos parentes | 6:01 |
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| 50 - Que inclui a verdadeira educação? | 12:28 |
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| 51 - Preparo para a escola | 5:44 |
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| 52 - A escolha da escola | 16:29 |
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| 53 - A responsabilidade da igreja | 10:23 |
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| 54 - Mestres e pais em cooperação | 8:41 |
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| 55 - Unidade na disciplina | 9:00 |
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| 56 - A educação obtida nas escolas | 16:51 |
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| 57 - O exercício e a saúde | 10:52 |
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| 58 - Preparo para a vida prática | 19:49 |
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| 59 - Ensino de ofícios úteis | 9:20 |
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| 60 - O conhecimento das leis da vida | 16:35 |
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| 61 - A dona-de-casa na cozinha | 12:51 |
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| 62 - Comer para viver | 31:50 |
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| 63 - Temperança em todas as coisas | 12:43 |
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| 64 - O lar e a cruzada de temperança | 18:49 |
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| 65 - As bênçãos do vestuário apropriado | 11:03 |
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| 66 - Ensinar os princípios fundamentais no vestuário | 24:20 |
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| 67 - O fascinante poder da moda | 9:26 |
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| 68 - Predominância de vícios corruptores | 9:24 |
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| 69 - Os efeitos de práticas prejudiciais | 9:36 |
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| 70 - Advertências e conselhos | 15:23 |
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| 71 - A vigilância e o auxílio paternos | 14:05 |
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| 72 - A luta pela reforma | 9:10 |
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| 73 - A responsabilidade pelos interesses eternos | 17:28 |
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| 74 - Cada lar, uma igreja | 10:30 |
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| 75 - Guiando as crianças a Cristo | 13:21 |
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| 76 - O preparo para ser membro da igreja | 19:24 |
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| 77 - A Bíblia no lar | 21:57 |
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| 78 - O poder da oração | 18:51 |
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| 79 - Sábado - dia deleitoso | 21:08 |
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| 80 - Reverência para com o que é santo | 18:48 |
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| 81 - Coordenação entre o lar e a igreja | 9:11 |
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| 82 - A hora está avançada | 9:32 |
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| 83 - A recompensa | 20:09 |
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